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2024年1月29日 · 本节课学生将学习一种新的电学元件——电容器,知道它的结构、功能、相关参量及常见电容器。 理解描述电容器的重要参量——电容,和影响平行板电容器电容的因素。 本节内容是先前所学的电荷、静电场、静电场中能量等知识的应用,也是学习下一节《带电粒子在电场中的运动》的基础,同时电场中的许多问题都是在平行板电容器两极板间的匀强电场中进行研
2013年9月28日 · 如果能找到2200uF/3V 的电解电容(市面 上比较难找),充电后装入教室内的石英钟内(取 出电池),可供石英钟用2—3 天,给学生留下长 久的印象! 君,已阅读到文档的结尾了呢~~
2024年10月13日 · 电容的概念,影响电容大小的因素。 电容的概念,电容器的电量与电压的关系,电容的充、放电。 一、新课引入教师：两块相互靠近,平行放置的金属板,如果分别带上等量异种电荷,它们之间有没有电场？
2023年6月14日 · 2.教学目标 •理解电容的定义和单位以及计算公式； •掌握电容器的串联和并联规律； •理解介质常数的概念及其影响因素。 3.教学重点 •电容的概念和计算公式； •电容器的串联和并联规律。
2023年9月17日 · 存在的认知障碍：对电容器的结构和功能比较陌生,不清楚电容器如何存储和释放电荷,也不知道电容器储存电荷量和两极板间的电压关系。 四、 教学方法 1.
本节的重点内容是常用的电容器,电容器的电压、电量和电容的关系。其难点一是电容器的构造和充、放电；二是对电容概念的理解和定义式,为突破该点我首先利用传感器形象展示电容器的电量和电压,再用水容器和电容器类比,理解电容；三是如何探究影响
2020年12月1日 · "电容器的电容"是人教版《物理》选修3-1电磁学的重点内容之一,是在学习了电场强度和电势差等基本物理量和闭合电路欧姆定律分析之后,进一步对电场和电路加以探究学习。 电容器作为一种基本电子元件,在各电路中广泛使用。 这部分内容既与生活联系紧密,又是学生深化电学内容的良好契机。 学生在学习电容器的电容概念时,夯实之前的比值定义法的物理方
《电容器的电容》一节是《电场》这一章的重点与难点.其难点来自两个方面:一是知识点(电容概念难理解);二是实验(没有现成的教学仪器,并且静电实验难确保成功).完成教学任务,必须突破以下几个难点:
2019年10月24日 · 难点分析：做电容器的题主要抓住两点：（1）电容器若连在电源中,独特无比能确定的是电容器的电压永远和电源电压保持一样。 （2）电容器若断开电源,独特无比能确保不变的是电容器的电荷量保持不变。
三、 教学重、难点 （一） 教学重点. （1） 电容器的工作原理； （2） 电容概念的理解和电容定义式的得出。 1. 讲授法 通过对实验现象的总结,启发学生思考电容器充放电过程 的变化特征和能量转换;在不知道如何测量电荷量时,教师更 应抓住机会启发学生进行思维上的碰撞,和之前的学习紧密联 系起来,学以致用,发挥教师主导作用。 2. 实验法 学生对于电容器比较陌生,没有一定